Montessori Nedir?
Çocuğun kendi öğrenme yolculuğunda aktif olduğu, somut deneyim ve bağımsızlığa dayalı bir eğitim yaklaşımı.
Günlük yaşam çalışmaları çocuğun kendi işini planlamasını, tamamlamasını ve çevresine özen göstermesini destekler.
Bağımsızlık
Kendim Yapabilirim
Çocuğun seçtiği çalışmayı tekrar etmesi dikkat süresini ve içsel motivasyonunu güçlendirir.
Odaklanma
Kendi Hızında Derinleşme
Hata kontrolü içeren materyaller, çocuğun sonucu yetişkine sormadan değerlendirmesine yardımcı olur.
Öz Değerlendirme
Hatasını Fark Edebilme
Sınıf düzeni ve çalışma akışı çocuğun zamanı, alanı ve materyali sorumlulukla kullanmasını öğretir.
Düzen
Çalışmayı Tamamlama
Somut materyaller soyut kavramları görünür ve anlaşılır hale getirir; öğrenme kalıcılaşır.
Somut Öğrenme
Dokunarak Kavrama
Belirli sınırlar içindeki özgür seçim, karar verme ve başladığı işi sürdürme becerisini besler.
Özgür Seçim
Sorumlulukla Karar Verme
Farklı yaşların bir arada bulunduğu toplulukta çocuklar gözlemlemeyi, yardımlaşmayı ve saygıyı deneyimler.
Topluluk Bilinci
Saygı ve İş Birliği
Doğa, bahçe ve gerçek yaşam çalışmaları çocuğun çevresiyle anlamlı bir bağ kurmasına alan açar.
Doğayla Bağ
Yaşama Özen Gösterme